CP SantaMaría

Archive for 28 mayo 2010|Monthly archive page

Yunus y The Green Children, música para Bangladesh

In Sin categoría on mayo 28, 2010 at 12:13 pm

Dos artistas muy jóvenes, la noruega Milla Sunde y el músico británico Tom Bevan han creado una banda de música muy especial. “The Green Children” no sólo vende discos, además es una fundación que destina miles de dólares para ayudar a los demás.  Mucho talento y también el apoyo del premio Nobel de la Paz en 2006, Mohamed Yunus, están haciendo un pequeño milagro. En el vídeo aparece el propio Yunus y también puedes ver cómo las mujeres del pueblo atienden a una conferencia y después reciben dinero. Es un préstamo.  ¿Que ha comprado una de las mujeres? ¿Has oido hablar del Grameen Bank?

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Leer.es, una invitación a que escribamos y leamos juntos

In Sin categoría on mayo 26, 2010 at 9:41 pm

Leer es una tarea para toda una vida y en el Club Tagore queremos invitaros a que la compartamos. En el canal leer.es hemos encontrado vídeos de animación a la lectura, materiales y actividades muy interesantes, sobre todo para los que se inician en este camino de la lectura y la escritura y para sus acompañantes.

¡Es genial porque muchas de las actividades que recomiendan podemos hacerlas en el club, y por otra parte, la reflexión teórica que nos hace seguro que nos va a motivar a todos a participar mucho más!

Monsterrat Fons en su artículo “Leer y escribir. 10 ideas clave para los primeros pasos”,  comienza con esta cita: “La escritura conjunta es más útil que la lectura conjunta para aumentar las habilidades alfabéticas básicas que son inmanentes a la adquisición de la lectura y de la escritura” (Aram, D. y Levin, I., 2005).

La autora también dice: “Es importante también hablar de libros, de noticias, de nombres, de letras, de palabras, etc. como algo habitual en las conversaciones, aunque en el momento no se esté leyendo y escribiendo. Incorporar el tema de la lectura y la escritura como algo habitual en nuestras relaciones y por tanto en las conversaciones estructuradas (la  asamblea o corro), así como en las informales y espontáneas es una manera más de valorar y apreciar este aprendizaje”.

Al profesor Pitagore le han gustado mucho las, ideas sobre cómo leer y escribir con los niños y también sobre la lectura en internet, pinchad aquí abajo y leed…

http://familias.leer.es/

Un circo de Rajasthan en Lavapiés

In Espectáculos on mayo 26, 2010 at 6:56 pm

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Olga y Aliosa, reporteros de Club Tagore, nos envían estas imágenes de la actuación de Kawa Circus en Lavapiés durante las fiestas de San Isidro. Los artistas de Rajasthan nos asombraron con su antigua magia circense: Supki, con sus bailes y coloridas faldas; Viram y Raju con sus acrobacias y Jagpal con su música.

También hay una foto de un cómico de Barcelona, llamado Sebas, que había creado una casa muy rudimentaria, en la
que se despertaba, se lavaba, se vestía, escuchaba música, etc. Al final una agencia inmobiliaria intenta que venda la casa  pensando que es un inmueble estupendo, con vistas al mar. El espectáculo se llamaba Acorde.

¿Estuviste allí? ¿Te vestiste de una forma especial?  ¿Qué más cosas sucedieron en las plazas de Lavapiés? Cuéntanoslo en la próxima reunión o añádelo aquí, en el espacio de comentarios.

El Lavapiés de Albéniz

In Sin categoría on mayo 24, 2010 at 11:36 am

¿Sabías que hace un poco más de un siglo el compositor Isaac Albéniz dedicó una pieza de su obra maestra, Iberia, a nuestro barrio?

Aquí puedes ver y escuchar este fragmento interpretado por la pianista Rosa Torres Pardo en un documental del realizador José Luis López Linares. Mira por la ventana que enmarca la escena ¿te parece un paisaje familiar? ¿puedes identificarlo?

El profesor Roots y los lémures

In Sin categoría on mayo 24, 2010 at 8:40 am

Seguimos los pasos del profesor Roots  para aprender algunas cosas de los lémures, los primates menos evolucionados.

PRÓXIMA REUNIÓN

El próximo jueves , en la asamblea de Club Tagore ¡vamos a aprender a hablar en chimpancé!

En el parque del Casino, de cuatro a seis  niños y padres vamos a utilizar algunos de los materiales que podemos descargarnos aquí: http://www.wildchimpanzees.org/educators/activities.php

También trataremos de reconstruir la aventura del Rey Mono que escenificamos la semana pasada mediante collage.

Empezaremos puntuales, para que los niños que tengan que ir a actividades tengan tiempo de aprender alguna palabra, después dejaremos un tiempo para asimilar y practicar el chimpancé.

¿Y si tus dibujos se moviesen?

In Sin categoría on mayo 16, 2010 at 8:26 pm

Mira, estas películas de dibujos animados las han hecho niños de primaria con la ayuda de algunos expertos en animación. Son muy divertidas. Los niños crean las historias, los personajes, aprenden técnicas de animación y ponen las voces. ¡El resultado es pura magia! En esta página podéis ver más películas, ordenadas por la procedencia de los niños que las han hecho.

http://www.pda-films.com/Films.html

Club Tagore se propone hacerse Chimpamigo reciclando móviles

In Sin categoría on mayo 14, 2010 at 10:32 pm

Las cosas han sucedido muy rápido: el profesor Pitagore se encontraba en China, siguiendo los pasos del Rey Mono, cuando se ha tropezado con un viejo colega, el profesor Roots de la Fundación Jane Goodall. Este le ha contado que necesita ayuda para atender a bebés de chimpancés  que viven en el santuario de Tchimpounga, en el Congo, en el oeste de África.

Allí se extrae un mineral muy valioso, el cotán, que se usa en los móviles y en los ordenadores. Los humanos matamos por el cotán. Y lo tenemos en nuestros viejos móviles. Por eso el profesor Roots lo recoge para reciclarlo.

Si le ayudamos, nos va a nombrar “Chimpamigos”, que es como ser padrinos de un chimpancé. ¡Qué ilusión! En Tchimpounga los veterinarios prestan atención a las crías decomisadas a traficantes y cazadores para que puedan regresar a la selva.

Aquí hay más información: http://www.movilizateporlaselva.org

http://www.janegoodall.es

Enmascarados de ópera china

In Sin categoría on mayo 13, 2010 at 10:00 pm

Las máscaras de ópera china tienen una tradición centenario y un código de colores y patrones que sirve para identificar al personaje.

Rojo: bravo y leal

Azul: astuto y cruel

Negro: honorable y noble

Verde: violento y obstinado

Blanco: malvado y traidor

Las óperas chinas son muy espectaculares, e incluyen el canto, el baile y también elementos circenses como el arte de escupir fuego o los malabares.

Hemos visto un trocito de una película “El rey de las máscaras”, del director chino Bian Lian. Trata de un actor callejero experto en el arte de cambiar de máscara con gestos más rápidos que el ojo. En esta dirección de youtube podéis ver un trozo http://www.youtube.com/watch?v=OHmNzhGEyj4

Y ¡ya estáis listos para pintar vuestra propia máscara china!

Chineseoperamask

Aquí hemos encontrado mucha información sobre la ópera china y el significado de las máscaras con vídeos interesantes:

http://arts.cultural-china.com/27two.html
Aquí hemos obtenido las máscaras para imprimir:

http://www.xihaha.co.uk/fun-art/chinese-culture.html

http://www.sparklebox.co.uk/topic/fest/chinese.html

Un gato que se convierte en perro y otras historias…

In Sin categoría on mayo 13, 2010 at 9:01 pm

Celia, de cinco, nos ha contado: “El tangram es un puzzle chino muy antiguo que tiene siete piezas: cinco triángulos, un cuadrado y un paralelogramo”.

El del club Tagore es un tangram especial, pues recorre muchos lugares y cuenta historias. Veréis:

Paralelogramo era un gato que vivía en el parque. Le pidió a una niña que lo llevase de visita a su casa. En casa de la niña había un perro… (continuará)

Día de Europa en Lavapiés

In Noticias on mayo 8, 2010 at 7:39 pm

Os anunciamos que hemos creado una nueva herramienta para que no se nos pase ningún evento interesante. Se trata de un calendario de Google donde podemos marcar festivales, cuentacuentos, conciertos, actividades y talleres de museos, etc. ¡Especialmente aquellos que sean gratuitos!

Aunque algunos no podáis leer a tiempo que este fin de semana se celebra la Fiesta de Europa en Lavapiés, podéis consultar aquí el programa. Como veréis, dos colegios públicos de la zona han participado ¡tal vez el año que viene podamos hacerlo nosotros!

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